為深入學習貫徹宣傳黨的十九屆五中全會精神🐔，推動全校師生準確理解、全面把握全會精神實質，深化領導幹部用黨的十九屆五中全會理論武裝頭腦、指導實踐👒，動員各級黨組織和廣大師生把思想和行動統一到全會精神上來🧑🏽‍⚖️，推動學校事業全面發展😞。根據教育部相關文件要求，11月11日下午，ld乐动体育組織黨委理論中心組成員、全校副處級以上幹部、師生代表200余人在圖書館一樓學術報告廳收看教育系統黨的十九屆五中全會精神宣講報告會（網絡視頻會）🙇🏿，集中學習了黨的十九屆五中全會精神🧑🏿‍🔬。

中央宣講團成員、教育部黨組書記、部長陳寶生作報告。會上，陳寶生部長從《建議》起草的背景、十四五戰略機遇期的新特征和規劃建議的核心要義、公報體現的六個特點等幾個方面全面系統地解讀了黨的十九屆五中全會精神，並結合教育事業發展實際，深入分析了今後一個時期國民經濟和社會發展的指導方針，目標任務和戰略舉措🤦🏼‍♀️，對教育系統學習宣傳貫徹落實好黨的十九屆五中全會精神，做出了動員，明確了任務，提出了要求。

陳寶生部長強調，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導👰🏻‍♂️，堅持黨的全面領導⚉，堅持以人民為中心，堅持新發展理念👳🏽‍♂️，堅持深化改革開放🙎，堅持系統觀念👨🏽‍⚖️🤹🏼‍♀️，全面準確把握和深入宣講闡釋五中全會精神，高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持貫徹黨的十九大歷屆全會精神⛱，結合教育發展實際，充分理解十四五規劃目標和二〇三五遠景目標的各項任務和要求。

會議要求⚧，一定要學習好領會好此次全會精神和《中共中央關於製定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》🏣，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面準確把握和深入宣講闡釋五中全會精神🍹，引導廣大幹部師生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到全會精神上來，以奮進的狀態🚏、真抓實幹的精神，認真抓好全會精神的學習宣傳和貫徹落實工作。